＃college life ＃2
三月的農綜是家。
大一時義無反顧地跳進這個坑，一起經歷了無數個寒風、下雨的凌晨三點，以及輪流感冒互相傳染（並用服冒熱飲康復）的過程。即便已經過了3年，不管是學長姐逐字逐句教我念台語台詞（當然了，那個當下是很崩潰的），和其他06在農綜鏡子前打手語，或是搬道具無數次的重run…這些畫面現在想起來還是非常清晰。那一個月的時間，我不是以我的身份生活，而是時時刻刻想著跳樓的丈夫和不認真的女兒，所以在演完戲的那一刻，其實有種整個人都空了的感覺，花了至少兩週的時間才把原本的自己找回來。
那是我第一次發現，劇場的魅力不在於觀眾的掌聲或是名氣，而是融入角色的過程：從一開始的抗拒（所謂的偶包和形象），再來的擦撞與磨合，到最後能與這個不同於我的人和平相處，甚至享受「成為她」的狀態，這對我而言是很特別的歷程。
後來，我們成為學長姐帶領學弟妹演戲，因為急著要學弟妹演好、感受手語劇的靈魂，過程中不免和07發生一些不愉快及意見衝突，也承受了一些學長姐們施加的壓力，好在和其他06的互相支持（互吐苦水）之下，最後算有傳承南夜。事後留下的當然都是好的片段（畢竟大腦有自我保護機制），但這個帶劇的過程讓我更加察覺到自己的缺點，也意識到身而為人最根本的，是尊重其他與你不同的表演者／個體。
大三那年的南夜因為疫情留白，大四時已經是老人的我，其實對於要不要回農綜看南夜練習掙扎了很久，一方面是因為當時準備考試很忙，但更主要的原因是害怕手語劇在心裡的美好記憶被破壞。後來還是抽空看了一個半小時的排練，事後也完整的看完2021年手語劇的影片，這次是從一個觀眾的視角，卻意外的讓我對手語劇的定義產生改變。
以前的我認為手語劇應該要是那個樣子，而身為手語劇的一份子，我必須為手語劇貢獻點什麼，但現在的我認為：手語劇即便沒有我還是絢爛，只是在不同參與者的付出之下有不同的樣貌與光芒。
真的不用把自己看得那麼該死的重要。
南夜之後我開始會買票進劇場看戲，也在大四時以社會學勞動調查的名義訪問了我很喜歡的舞台劇演員。她是這麼形容舞台劇的：「在這個快速變動的時代，當有人願意關注藝文訊息，在忙碌的生活中把時間預留起來、走出家門只為欣賞一齣戲，其實是件很浪漫的事。一場舞台劇，演員和觀眾在同一個空間裡呼吸著同樣的空氣，因為只有一次機會，即使表演時出了錯，事後對自己的表現感到後悔，這些感受、沒經過剪輯的呈現，都是很誠實而珍貴的。」
劇場的美麗，真的要在親自體驗後才會懂。或許在外人眼中南夜不過是一場不專業的學生表演，但我很確定自己被它改變了。
畢業之前，我想感謝南夜手語劇，以及與我一起經歷這一切的人。
